各学院（部）：

为进一步完善学校的质量保障机制，针对本科教育教学审核评估专家组在《浙江科技大学审核评估问题及建议清单》中反馈的“校院两级有效教学督导机制尚未形成”意见，全面深入贯彻落实《浙江科技大学本科教育教学审核评估整改方案》，现就进一步建立健全学院（部）教学质量保障机制通知如下：

一、总体要求

各学院（部）需以提高教学质量为核心目标，结合本部门实际建立“纵向贯通、横向联动”的教学督导体系，构建“发现问题—整改落实—效果反馈”的闭环工作机制，落实学院（部）教学质量主体责任。

二、重点任务

1. 健全教学督导制度。细化工作规范，制定或完善教学督导实施细则，确保督导工作常态化、制度化。完善学院（部）教学督导组组织架构，明确职责分工。

2. 明确听课覆盖率要求。完善领导干部听课、教学督导组听课制度，合理安排领导干部和教学督导的听课任务，争取每学年能够覆盖全体专任教师的课堂教学。重点关注近三年新入职教师和课堂教学质量评价连续靠后的教师教学能力提升。

3. 建立整改闭环机制。建立问题台账管理制度，对督导中发现的问题逐项登记，明确整改责任人、措施及完成时限。完善跟踪反馈成效制度，定期召开教学督导总结会，通报整改进度，形成整改报告并由学院归档。

三、材料提交要求

请各学院（部）系统梳理本部门的教学质量保障机制，完善相应的制度建设，于2025年3月20日前将本部门制（修）定的教学质量保障机制、教学督导制度、教学督导组构成等文件纸质版（加盖公章）各一份和电子稿报送至监评中心。

联系人：黄祥岳   联系电话：85070129  办公地址：图西209室

监评中心

2025年2月26日