各二级学院（部、中心）：

按照《浙江科技学院“教师教学能力提升计划”实施办法》等文件要求，为推广优秀教师的教学技巧和经验，帮助新进教师做好职业生涯规划和设计，促进新进教师教学能力的提升与发展，切实帮助新进教师站好讲台，学校将于近期组织第九届新进教师研习营系列活动，现将有关事项通知如下：

一、培训对象

1、2020年新引进的教师；

2、2020年以前引进但尚未进行过岗前培训的教师；

3、其他需要参加的人员。

二、培训内容

根据学校的相关要求，每一位新进教师上岗之前必须在新进教师研习营进行集中培训，进行教育法规、教育教学理论、教学技巧和教学方法等的学习，并参加一定的观摩学习和教学实践。新进教师研习营活动主要分三个模块：

第一模块【校情校史与师德师风】：了解学校基本情况及办学特色，学习《高等学校教师职业道德规范》和学校教师教学、科研等基本规范等，组织参观学校校史陈列馆等，了解学校发展史、学校的定位、特色和改革举措等,签订师德师风承诺书并组织新进教师入职宣誓仪式。

第二模块【教育理论与职业发展】：主要学习教育教学理论及我国的教育、民族与宗教政策，引导树立教师的职业意识、履行教师职业道德规范；介绍学校现行的人事、教学、科研等方面的管理制度等，促进教师的教学、科研成长与职业发展。

第三模块【观摩学习与课堂实践】：以参加教学发展论坛、专题讲座、教学沙龙、教学观摩等活动为主，同时开展职业生涯规划、教学设计、教学方法等方面培训和指导，并集中组织新进教师座谈和教学实践展示等活动。

1. 培训议程

   新进教师研习营活动主要采用集中授课、主题报告、专题讲座、观摩学习、教学沙龙和研讨会等相结合的方式进行，具体议程如下：

   第九届新进教师研习营培训活动安排

培训内容若有变化，以临时通知为准；课程培训时间和地点由教师教学发展中心另行通知。

四、培训要求

1、根据学校文件规定，参加新进教师研习营并考核合格是取得我校任教资格的前提。请各学院（部、中心）务必提前通知与会人员，做好准备，准时出席各项活动。如遇特殊情况，请与教师教学发展中心联系。

2、为确保新进教师研习营活动的顺利开展和培训效果，特作如下要求：

（1）实行学员签到制，每位学员应按时到场；认真参加岗位培训，自觉遵守纪律和相关规定。

（2）教学观摩时应虚心听讲，服从任课教师安排，并至少完成4个不同任课教师不少于4个学时的观摩任务，教师所在部门相关课程教学观摩不少于2个学时。

（3）参加培训的教师应按培训要求完成各项培训任务，并及时填写《浙江科技学院青年教师助讲培养工作日志》和新进教师研习营教师培训考核表，于12月30日前将新进教师研习营教师培训考核表纸质稿交行政楼425，考核表电子稿、微课作业统一交邮箱：fdc@zust.edu.cn

联系人：行政楼-425  王老师

第九届新进教师研习营钉钉群： 35183959

联系电话:85070231   邮箱：fdc@zust.edu.cn。

                         教务处（教师教学发展中心）、人事处

2020年10月10日